В соответствии с пожеланиями, господа, мы побеседуем немного о внутренних органах человека, о чем я уже начал говорить в последний раз. Говорить о таких вещах можно, разумеется, только, я бы сказал, приступив к ним издалека. Я говорил вам, каким образом может произойти, что человек — в данном случае это был описанный мною Уильям Уиндом, хотя есть и другие подобные примеры — выступает и как этот Уиндом, умирает во время своего выступления, причем он почти точно описывает словами свое собственное состояние. Я говорил вам не только об этом, но и о некоторых вещах, возникающих в ходе человеческой жизни, о том, что в самое раннее время жизни, в младенческом возрасте и в первые детские годы выявляется самая высокая смертность. В этом возрасте люди умирают чаще всего. И хотя в более позднее время, на третьем, четвертом, пятом году, смертность уменьшается, тем не менее, можно сказать, что вплоть до смены зубов, до седьмого года смертность остается весьма значительной.

1

Затем начиная со смены зубов и до полового созревания, здоровье человека проявляется в наибольшей степени. Фактически это так. Если мы сами не лишаем детей здоровья в школе, что проявляется в искривлении позвоночника или в заболеваниях, вызванных плохим воздухом, если мы относимся к детям внимательно, то мы можем констатировать, что в возрасте так называемого обязательного школьного обучения, во время нахождения в общеобразовательной школе состояние здоровья детей наилучшее. Случаи заболеваемости на данном этапе обусловлены внешними причинами. Однако затем, начиная с возраста пятнадцати, шестнадцати лет вновь возникает большая опасность заболеваний, обусловленная внутренними причинами. Тогда появляются заболевания иного рода, нежели те, что проявлялись в детском возрасте.

2

Видите ли, дело обстоит так: у совсем маленьких детей — я уже отчасти говорил об этом — мы обнаруживаем, в частности, что у них могут довольно легко развиться сепсис новорожденных, гноекровие. Кровь становится гнойной. Это может зайти так далеко, что выступают симптомы желтушки. Очень часто у детей возникают нарушения пищеварения в форме диспепсии, поноса. У ребенка также может развиться молочница, когда в разных местах образуются маленькие белые пустулки. У ребенка также может проявиться заболевание несколько иного вида: так называемые судороги — это проявления детских судорог, спазмов. В настоящее время особенно сильно детская заболеваемость проявляется в виде так называемого детского паралича, полиомиелита, который может возникнуть и в более позднем возрасте и который является заболеванием со страшно тяжелыми последствиями. Например, дети теряют возможность двигать ногами. Их ноги становятся полностью парализованы; могут быть и иные подобные проявления. Эта болезнь в настоящее время распространяется все сильнее. Вы, быть может, читали, что в Тюрингии были вынуждены закрывать школы в связи с эпидемией полиомиелита.

3

На основе этого, а также других материалов, можно видеть, что детские болезни носят совершенно специфический характер. Детские болезни проявляются иначе, нежели те болезни, которые человек получает позднее. Непосредственно детскими болезнями являются скарлатина и корь, хотя корь — такая болезнь, которой человек может заболеть и позднее; нам следовало бы спросить себя: почему они чаще всего возникают у детей?

4

Видите ли, понять эти вещи можно только тогда, когда знают, как действуют силы в человеческом теле. Если исследовать ребенка в эмбриональной стадии, еще до рождения, особенно если исследовать его на первом, втором, третьем месяце, то обнаружится, что ребенок — эмбрион — выглядит, по существу, совершенно иначе, нежели человек на более поздней стадии. На первом, а также и на втором месяце ребенок представляет собой, в сущности, только голову, а остальные органы являются придатками головы. Все то, что позднее становится членами тела, руками, ногами, является маленькими подобными культям отростками: грудная область, область живота еще не функционируют, они пока бездействуют. Вот смотрите, если мы имеем дело с эмбрионом, зародышем ребенка, то выглядит он так: здесь располагается своего рода мешок, сумка, внутри которой он находится. Через эту сумку проходят кровеносные сосуды, идущие из материнского тела. Эти сосуды входят затем в ребенка и наполняют его. Кровь ребенок получает от матери так же, как и питательные вещества. Это дополнительные органы, позднее отпадающие. Все это отпадает. Голова по сравнению с телом эмбриона очень велика. Это голова (см. рисунок 1). Все остальное — только незначительный придаток, еще не функционирующий. Позднее возникают сердце и пищеварительный аппарат. Кровообращение обеспечивается извне, благодаря кровообращению у матери. Только небольшие, подобные культям выступы представляют собой руки и ноги; они будут развиты позднее. Так что надо сказать: все это — голова, а остальное является незначительными органами, поскольку все, как питание, так и поступление воздуха, обеспечивается у ребенка-эмбриона со стороны матери. Следовательно, ребенок в первые месяцы нахождения в теле матери является в целом головой.

5

Видите ли, господа, люди удивляются тому, что психические заболевания — как их принято называть — передаются по наследству. Психические заболевания, однако, всегда являются соматическими заболеваниями, они проявляются именно как следствия соматических функциональных нарушений. Дух не болеет, и душа тоже не болеет; психическое заболевание всегда представляет собою нечто телесное. Итак, люди удивляются, что у каждого так называемого психического больного играет роль наследственность. Это верно, что человек получает психическое заболевание по наследству. Если родители, особенно мать, страдала туберкулезом или если она страдала какой-либо другой болезнью, скажем, например, обызвествлением артерий — у молодежи это бывает редко, но все же бывает у некоторых людей, — итак, если родители страдали туберкулезом, чахоткой, обызвествлением артерий, то дети их не будут болеть теми же туберкулезом, обызвествлением артерий, зато у них могут возникнуть психические заболевания. Это удивляет людей.

6

Но стоит ли при этом удивляться, господа? То, что человек может унаследовать, он должен наследовать прежде всего при посредстве головы. Следовательно, если у матери туберкулез легких, то не следует удивляться, что это у плода не переходит на легкие, — ведь они еще не функционируют, — а переходит именно на голову, проявляется в голове. Следовательно, не надо удивляться тому, что результатом процесса наследования становятся совсем другие заболевания, а не те, которые были у родителей и которые они передали по наследству.

7